算数・数学学習

学習を論理的に思考する基礎となる数学力

論理的に考えらることによるメリット

問題・課題から結論を導き出す思考ルーチン

学問に限らず課題・問題に直面したときに、人間は課題解決を行うために、どのような手順で解決すべきかを思考します。

この課題解決のための一連のフローとして、課題・問題で与えらえた事がらを正しく受けとり、
・課題・問題を理解し分析する。
・解決するための手段を考えるにあたって、『条件』『推論』『仮説』等をまとめ検討する。
・解決手段にのっとり、根拠のある結論を導き出す。
というステップが重要になります。
この思考ルーチンを論理的思考といいます。
この思考ルーチンを意識せずに行えることは、常日頃直面していることに対し順序だてて結論を導き出せる基礎の力になります。

数学と論理は一蓮托生

思考ルーチンを展開するにあたって、数値やデータを用いて根拠を示すことをできることが論理的思考を裏付けるものになり重要となります。
勉強においては、問題を正確に順序だてて解答していくことができるようになり、また結論に対しての妥当性が高くなります。
算数・数学では小学生から大学生になるまで、ずっと一連で求められることで、いわゆる『考え方』をしっかり把握することに一致することです。
また日常生活においても量的に物事を考え、妥当な結論を導くことに『論理的思考』は役立てられます。他者に対しての理解を求める場合や、冷静に課題・問題に対して取り組めるようになります。

算数・数学学習では、e-learningシステムTERRACEでのトレーニングによる算数的思考力お子様のそれぞれの目標や個に対応した学習によって、一緒に取り組んでいく学習を行っていきます。

算数的思考力トレーニング

計算や公式にあてはめて解答するだけでなく、さまざまな角度から問題解決への筋道を考え抜く力を養います。実力に合った難易度で段階的に取り組めて、いろいろなパターンの問題を解けるようになります。

個に合わせた算数・数学学習

TERRACEでの速読解トレーニング
↓　反復　↑
各学習課題の学習

読み解く力を学習と直結し、反復することでより高い学習効果が得られます。
苦手や課題があるお子様は、落ち着いて取り組む習慣を身に着け、苦手を軽減できるように段階を踏んで学習をしていきます。
お子様それぞれの取り組みに合わせたカリキュラムを設定し、個に合った学習をお子様と一緒に取り組んでいきます。